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2012年高考考试最后100天复习:英语提分方法

来源:www.xvuuv.com 2025-02-11

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  目前距离2012高考考试仅100天左右,清华紫光教育特聘老师、高考考试英语研究专家、北京英语特级教师马老师特为广大网友讲授100天英语提分方法。

  第一, 强化听力和单选,挖掘得分潜质

  想在最后阶段大幅度提升听力水平是不太现实的,建议将听力冲剌的目的定位为借助以往考试试题提升英语听力得分潜力。听近三年的听力考试试题,由于这种听力材料的读音、语速和题型等都是最规范的。通过这种强化练习,同学们更容易进入考试的真实环境,探索出一些规律及应试办法。譬如:

  1、数字。数字型考试试题主要考查数字,包含数目、年龄、时间、价格等,可以出目前听力考试的所有题型中。针对不一样的数字型考试试题,考生可以采取记录、判断与判断等不同方法进行答卷。

  提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,考生可采取听写记录所需数字。

  提示2:对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。

  提示3:对判断类数字题则一般涉及到简单的数学四则运算,需稍加计算,才能得出正确答案。

  2、地址。地址型考试试题主要考查地址,该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句,如:Where does the conversation most probably take place?(这段对话最可能发生在什么场所?)解这种考试试题时,大家需要有一些积累和判断。

  提示1:熟知、积累常用地名,如国家、首都、大城市、著名的标志性建筑与著名山川河流的名字等。

  提示2:熟知、积累与每个地址场合有关的单词、短语、句型和场景。

  提示3:依据对话内容,结合生活知识进行逻辑判断,从而得知对话发生地址。

  因为地址型考试试题可能出目前填空中,因此考生还应该注意地址名字的大小写,做到拼写准确规范。

  3、判断。判断型考试试题不只包含判断数字和地址,还常考查学生对人物身份、关系,人物态度、情感与事件缘由的判断。通常来讲,此类题一般出目前短对话中。

  提示1:平常熟知、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景,测试时依据对话内容所提供的称呼语、关键字,结合生活知识进行判断。

  提示2:熟知、积累不同语音语调所表达的不认可思,与特定单词、短语和句型所表达的隐含信息,进行准确判断。

  提示3:认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,才能找出事件发生的真的缘由。

  4、主题内容。主题型考试试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。学生需要抓住关键词或主题句,依据所获得的重点信息,进行剖析概括主题。

  单选主要考词语和语法。词语在最后100天大家需要每天坚持背一些单词,注意常用熟词的生义,还需要学会构词法常识。语法方面时态、语态、从句(状从、定从、名从)、非谓语(不定时,动名词,分词)是重点,同学们可以有选择性的多练习这种型的题。

  第二, 完型填空提分方法

  1、 通览全文,抓准主旨。有些同学或是急功近利,总想一步到位,或是因为原文设置空格所导致的理解障碍,担忧通读文章时不但抓不住大意反而费时,未通览全文即边读边填,结果是就句论句,没办法形成连贯的思路,或见木不见林,理解偏离文章的中心,欲速则不达。

  2、 细读全文,透析文意。有些考生在做完形填空题时,一看到一些自己比较熟知的语法结构,如句子、短语等,便不 假思索地去选,对特定的语境不去作深入的理解,致使定势思维错误。应该注意一下什么时间:注意上下文的内在联系;注意英汉两种语言的差异,不可以简单地互译;研读细节,准确认定语境;发挥逻辑思维能力,挖掘文章含义、隐意;结合生活知识判断。

  3、 全方位验证,理清逻辑。完形填空所选文章都堪称精品,其逻辑必是上下贯通,其脉络也必是自然有序,让人信服。因此,做完一篇完形填空将来,大伙对文章的线索、脉络与主旨、含义等心里也应该有一种非常明朗的感觉;假如做完将来,还是似懂非懂,犹如雾里看花,那就证明你对文章的把握还有问题,还要复读全文,验证答案。

  第三, 阅读理解细节总结题的纯粹理性

  从大家学习第一个英语字母开始,一直以来,就企盼得到一个东西,那就是传闻中的语感。这是英语老师应付同学们各种挑战而屡试不爽的秘籍。倘若语言的美真的源于感觉,那样对语言的考察是否就看上去有点神秘抑或荒诞?不少同学抱怨,为何这篇文章我看得懂,却做不对?为何我感觉这道题每一个答案都说的通?其实非常简单,由于不少同学在选答案的时候都不问为何,而只不过让心灵去旅游。高考考试阅读理解部分在考察过程中,对考生愈加重视阅读方法的运用,而不止是阅读内容的学会。所以,对于一些阅读能力非常强的考生,即便文章读得一知半解,正确率也能保证在80%以上。阅读理解的题材和体裁一直以来都维持多元化的态势,语言材料新、来源广、语言地道、真实,具新颖性、教育性、靠谱性和可读性。阅读材料多数源自最新的海外书报时文,所以需要考生对每篇文章都有亲切感几乎是不可能的;但,题型设计上,细节、总结(主旨)题、推理题和词义题的格局却几乎没被撼动过,特别是细节总结题的核心地位,所以今天大家一块推荐一下这两种题型的解答。

  细节题在每年的高考考试阅读部分一直能占到半壁以上的江山。细节题的重要程度这样来看一斑,然而细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。假如考生能在原文中找到对应答卷点,想选错几乎是不可能的事情。

  总结题,有时也被称之为主旨题,主要着眼于对考生事实和看法,现象和本质的区别能力。对于什么是看法、本质,什么是事实、现象,不少考生总感觉有花非花,雾非雾的朦胧迷乱感。其实,只须盯住一篇文章的四个角落:首段首句,首段尾句,尾端首句,尾段尾句,就基本上不会出现方向上的偏离。

  第四,书面表达招招获胜

  书面表达一直在历年高考考试中占有非常重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最易在短期内有所发展,由于其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。

  阅卷老师最重视的是语言,换句话说是闪光点,闪光点一共有四种:高级词语和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。

  总的来讲,现阶段-3月底底是专题段。大家的学习方案应该是:查出弱点,专攻强项,分类积累,分专项积累,明确自己专题优势,查出弱点项目,针对症结找办法,借用老师、专家、父母等优势科学引领,专攻强项,增加信心动力,树立高考考试不结束绝不失去控制。明确人有问题,我先决!人无完人,我尽善!

  4-5月初是综合阶段,大家在学英语的时候厚综合,重模考,强重温,保进步。这个时候要特别提醒大伙:学困生要忌浮躁,不到高考考试绝不放松;学优生少窃喜,高考考试不结束,绝不舍弃!坚持每天练,做到眼熟、手熟、心更熟!这一阶段是英语综合水平提升的要紧阶段。主要学习任务有:

  1、 筹备一模和二模考试;

  2、 全方位梳理情景作文专题写作和开放作文的写作思路,固化段落精彩句式,重点突破细节段和感悟段;

  3、 同时加大高考考试单项模拟练习-重温语法,强化语法规则规律;

  4、 加大写作必须具备常用句式的背诵和应用,巧用谚语连接词;

  5、 统练对各区一二模考试试题重新筛选各类重点和难题。

  完成这阶段学习任务,大家应该坚持的学习方案是:梳理高中三年级一年特别一模、二模考试试题,结合高中三年级多次的考试和适应性练习,明确自我目的,发现我们的强项和薄弱环节,以利下一步更有针对性的复习。

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